【華文版】
生活議題融入教材 高齡化支持列特殊加分
【陳惠亭／苗栗三灣四縣腔】教育部近期徵選生活議題融入教學案例，今年度除以食農、勞動、消費者保護、生命教育為徵件主題，並以「高齡化支持」為特殊加分，應對台灣面臨的超高齡社會。
教育部今天(11日)在台灣師範大學舉辦徵選頒獎典禮及北區研討會，共有7件教案獲獎，其中新北市重慶國中教師許莉芬開發的「樣樣好」教案獲得特優，她從食安議題切入，進而延伸到善待他人的消費者保護同環保。新竹縣博愛國中、竹北國中教師許玉珮、賴怡妏、陳馨怡合作「你老是這樣」教案，同樣獲得特優肯定。課程中透過「化老妝App」引出學生對於老化議題的問題意識。
教育部表示，今年入選教案反映對社會中特定群體的關懷和尊重。未來將持續鼓勵教師創新優秀教案，期待看到更多教師們通過創新的教學方式，為學生的全人發展做出更多的貢獻。 （中央社）
北動保處推認養後訓犬課程 助解決狗狗行為問題
新北市動保處長楊淑方表示，民眾在動物之家認養毛寶貝後，動保員會與認養民眾成立LINE群組，掌握毛寶貝每天生活情形。她說，犬隻可能因新環境適應問題，有吠叫、亂咬家具、到處大小便行為，如果認養問題無法在群組中解決，也會請飼主帶著犬隻回動物之家教導。
她表示，如果飼主因居住較遠或因工作無法到動物之家，也可以申請訓犬師到家教學，並視家中狀況給予專業的建議。
她說，訓犬課程已開辦3年，課程免費且每個月開1場，1場有15個名額，飼主可帶狗狗到生命教育園區上課，因配合訓犬師時間，在課程開始1週前會公告在「新北市政府動物保護防疫處」臉書（Facebook），課程採線上報名，民眾可至臉書查詢。（中央社）
【客文版】
生活議題融入教材 高齡化支持列特殊加分
教育部最近徵選生活議題納入教學个案例，今年度除忒用食農、勞動、消費者保護、生命教育做徵件主題，還用「高齡化支持」做特殊加分，對應台灣面對个超高齡社會。
教育部今晡日在台灣師範大學舉辦頒獎典禮同北區研討會，總下有7件教案得獎，其中新北市重慶國中教師許莉芬開發个「樣樣好」教案得著特優，佢對食安議題出發，延伸到好好對其他人个消費者保護同環保。新竹縣博愛國中、竹北國中教師許玉珮、賴怡妏、陳馨怡合作「你總係恁樣」教案，共樣得著特優肯定。課程當中透過「化老妝App」引起學生仔對老化議題个問題意識。
教育部表示，今年入選个教案反映對社會特定族群个關心摎尊重。未來會繼續鼓勵教師做出優秀个教案，期望看著還較多先生用創新个教學方式，為學生仔个全人發展做出還較多个貢獻。
新北市動物保護處推認養後个訓練課程 𢯭手解決狗仔个行為問題
新北市動保處長楊淑方表示，民眾在動物之家認養毛細人仔過後，動保員會同認養民眾成立LINE群組，看毛細人仔逐日生活个情況。佢講，狗仔可能會因為新環境造成適應問題，有喊、亂咬家具、滿哪仔屙屎、屙尿這兜行為，係認養問題無辦法在群組頂項解決，乜會請主人帶等狗仔轉動物之家教。
佢表示，假使主人因爭歇忒遠抑係做事無辦法到動物之家，乜做得申請訓犬師到屋下教學，看家中个狀況分專業个建議。
佢講，訓練課程既經開辦3年吔，逐隻月1擺還毋使錢，1場有15隻名額，主人做得帶等狗仔到生命教育園區上課，為著配合訓犬師个時間，在課程開始1隻禮拜前會公告在「新北市政府動物保護防疫處」个面書，課程用線上報名，民眾做得到面書查詢。
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